การทดลองที่น่าสนใจสำหรับเด็กอายุ 10 ปี การแสดงวิทยาศาสตร์หรือการทดลองทางเคมีที่บ้าน

คุณรู้ไหมว่าวันที่ 29 พฤษภาคมเป็นวันนักเคมี? ใครบ้างในหมู่พวกเราในวัยเด็กที่ไม่ฝันที่จะสร้างการทดลองทางเคมีที่น่าอัศจรรย์และมหัศจรรย์ที่ไม่เหมือนใคร? ถึงเวลาที่จะทำให้ความฝันของคุณเป็นจริงแล้ว! อ่านต่อเร็วๆ แล้วเราจะบอกคุณถึงวิธีสนุกสนานในวันนักเคมีปี 2017 รวมถึงการทดลองทางเคมีสำหรับเด็กที่ทำได้ง่ายๆ ที่บ้าน


ภูเขาไฟที่บ้าน

หากคุณยังไม่ถูกดึงดูด แล้ว... อยากเห็นภูเขาไฟระเบิดไหม? ลองที่บ้าน! ในการเตรียมการทดลองทางเคมี "ภูเขาไฟ" คุณจะต้องใช้โซดา น้ำส้มสายชู สีผสมอาหาร แก้วพลาสติก น้ำอุ่นหนึ่งแก้ว

เทเบกกิ้งโซดา 2-3 ช้อนโต๊ะลงในถ้วยพลาสติก เติมน้ำอุ่น ¼ ถ้วย และสีผสมอาหารเล็กน้อย โดยควรเป็นสีแดง จากนั้นเติมน้ำส้มสายชู ¼ แล้วดูภูเขาไฟ “ปะทุ”

กุหลาบและแอมโมเนีย

การทดลองทางเคมีที่น่าสนใจและเป็นต้นฉบับกับพืชสามารถดูได้ในวิดีโอจาก YouTube:

บอลลูนพองตัวเอง

คุณต้องการทำการทดลองทางเคมีที่ปลอดภัยสำหรับเด็กหรือไม่? แล้วคุณจะชอบการทดลองบอลลูนอย่างแน่นอน เตรียมตัวล่วงหน้า: ขวดพลาสติก เบกกิ้งโซดา ลูกโป่ง และน้ำส้มสายชู

เทเบกกิ้งโซดา 1 ช้อนชาลงในลูกบอล เทน้ำส้มสายชู ½ ถ้วยตวงลงในขวด จากนั้นวางลูกบอลไว้ที่คอขวดและตรวจดูให้แน่ใจว่าโซดาเข้าไปในน้ำส้มสายชู อันเป็นผลมาจากปฏิกิริยาเคมีที่รุนแรงซึ่งมาพร้อมกับการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ทำให้บอลลูนเริ่มพองตัว

งูฟาโรห์

สำหรับการทดลอง คุณจะต้องใช้: เม็ดแคลเซียมกลูโคเนต, เชื้อเพลิงแห้ง, ไม้ขีดหรือเตาแก๊ส ดูอัลกอริทึมของการดำเนินการในวิดีโอ YouTube:

เวทมนตร์หลากสีสัน

คุณต้องการที่จะแปลกใจลูกของคุณ? รีบทำการทดลองทางเคมีด้วยสีเร็ว ๆ นี้! คุณจะต้องมีส่วนผสมที่มีอยู่ดังต่อไปนี้: แป้ง ไอโอดีน ภาชนะใส

ผสมแป้งสีขาวเหมือนหิมะและไอโอดีนสีน้ำตาลในภาชนะ ผลลัพธ์ที่ได้คือส่วนผสมที่น่าทึ่งของสีน้ำเงิน

เลี้ยงงู

การทดลองทางเคมีที่บ้านที่น่าสนใจที่สุดสามารถทำได้โดยใช้ส่วนผสมที่มีอยู่ ในการสร้างงูคุณจะต้องมี: จาน, ทรายแม่น้ำ, น้ำตาลผง, เอทิลแอลกอฮอล์, ไฟแช็คหรือเครื่องเขียน, เบกกิ้งโซดา

วางกองทรายบนจานแล้วแช่ในแอลกอฮอล์ สร้างความหดหู่ที่ด้านบนของสไลด์โดยที่คุณเติมน้ำตาลผงและโซดาอย่างระมัดระวัง ตอนนี้เราจุดไฟเผาสไลด์ทรายแล้วดู หลังจากผ่านไปสองสามนาที ริบบิ้นสีเข้มที่บิดตัวคล้ายงูจะเริ่มงอกขึ้นมาจากด้านบนของสไลด์

วิธีทำการทดลองทางเคมีด้วยการระเบิดดูวิดีโอต่อไปนี้จาก Youtube:

เพื่อพัฒนาการของเด็กจำเป็นต้องใช้วิธีการที่เป็นไปได้ทั้งหมดรวมถึงการทดลองสำหรับเด็กซึ่งผู้ปกครองที่ผ่านการฝึกอบรมสามารถดำเนินการที่บ้านได้ กิจกรรมประเภทนี้น่าสนใจมากสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับโลกรอบตัว และมีส่วนร่วมโดยตรงในกระบวนการวิจัย กฎหลักที่พ่อแม่ควรปฏิบัติตามคือไม่มีการบังคับ: ชั้นเรียนควรดำเนินการเฉพาะเมื่อเด็กพร้อมสำหรับการทดลองเท่านั้น

ทางกายภาพ

การทดลองทางวิทยาศาสตร์ดังกล่าวจะสนใจเด็กน้อยที่อยากรู้อยากเห็นและช่วยให้เขาได้รับความรู้ใหม่:

  • เกี่ยวกับคุณสมบัติของของเหลว
  • เกี่ยวกับความกดอากาศ
  • เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ของโมเลกุล

นอกจากนี้ภายใต้คำแนะนำของผู้ปกครองที่ชัดเจน เขาจะสามารถทำซ้ำทุกอย่างได้โดยไม่ยาก

บรรจุขวด

คุณควรเตรียมสินค้าคงคลังล่วงหน้า คุณจะต้องใช้น้ำร้อน ขวดแก้ว และชามน้ำเย็น (เพื่อความชัดเจน ของเหลวควรได้รับการย้อมสีไว้ล่วงหน้า)

ขั้นตอนมีดังนี้:

  1. จำเป็นต้องเทน้ำร้อนลงในขวดหลาย ๆ ครั้งเพื่อให้ภาชนะอุ่นขึ้นอย่างเหมาะสม
  2. เทของเหลวร้อนออกให้หมด
  3. พลิกขวดคว่ำและวางลงในชามน้ำเย็น
  4. จะเห็นว่าน้ำจากชามจะเริ่มไหลลงขวด

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? เนื่องจากผลของของเหลวร้อน ขวดจึงเต็มไปด้วยอากาศอุ่น เมื่อก๊าซเย็นตัวลง ก๊าซจะหดตัว ทำให้ปริมาตรที่ใช้ลดลง ทำให้เกิดสภาพแวดล้อมที่มีแรงดันต่ำในขวด เมื่อน้ำไหลเข้าก็จะคืนความสมดุล การทดลองกับน้ำนี้สามารถทำได้ที่บ้านโดยไม่มีปัญหาใดๆ

ด้วยแก้วน้ำ

เด็กทุกคน แม้กระทั่งอายุ 3-4 ขวบ ก็รู้ดีว่าหากคุณพลิกแก้วที่เต็มไปด้วยน้ำ ของเหลวจะหกออกมา อย่างไรก็ตาม มีประสบการณ์ที่น่าสนใจที่สามารถพิสูจน์สิ่งที่ตรงกันข้ามได้

ขั้นตอน:

  1. เทน้ำลงในแก้ว
  2. ปิดด้วยกระดาษแข็ง
  3. จับแผ่นด้วยมือของคุณ พลิกโครงสร้างอย่างระมัดระวัง
  4. คุณสามารถเอามือออกได้

น่าแปลกที่น้ำจะไม่หกออกมา - โมเลกุลของกระดาษแข็งและของเหลวจะผสมกันในขณะที่สัมผัสกัน ดังนั้นแผ่นจะยึดเกาะกันเป็นฝาชนิดหนึ่ง คุณยังสามารถบอกเด็กเกี่ยวกับความกดอากาศว่าความดันบรรยากาศมีอยู่ทั้งภายในกระจกและภายนอก ในขณะที่ในภาชนะมีความกดอากาศต่ำลง ภายนอกจะสูงกว่า เนื่องจากความแตกต่างนี้ น้ำจึงไม่รั่วไหล

การทดลองที่คล้ายกันนี้ควรดำเนินการบนอ่าง เนื่องจากวัสดุที่เป็นกระดาษจะค่อยๆ เปียกและของเหลวจะหยด

การทดลองพัฒนาการ

มีการทดลองที่น่าสนใจมากมายสำหรับเด็ก ๆ

การระเบิดของภูเขาไฟ

ประสบการณ์นี้ถือว่าเป็นหนึ่งในประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นและเป็นที่รักของเด็กๆ อย่างถูกต้อง ในการดำเนินการคุณจะต้อง:

  • โซดา;
  • สีแดง
  • กรดซิตริกหรือน้ำมะนาว
  • น้ำ;
  • ผงซักฟอกเล็กน้อย

ขั้นแรก คุณควรสร้าง “ภูเขาไฟ” ขึ้นมาเองโดยทำกรวยจากกระดาษหนาๆ ติดไว้ตามขอบด้วยเทปแล้วตัดรูที่ด้านบน จากนั้นนำช่องว่างที่ได้ไปวางบนขวดใดก็ได้ เพื่อให้มีลักษณะคล้ายภูเขาไฟควรคลุมด้วยดินน้ำมันสีน้ำตาลแล้ววางบนถาดอบขนาดใหญ่เพื่อไม่ให้ "ลาวา" ทำให้พื้นผิวโต๊ะเสีย

ขั้นตอน:

  1. เทโซดาลงในขวด
  2. เพิ่มสี
  3. เพิ่มผงซักฟอกหนึ่งหยด (1 หยด)
  4. เทน้ำและผสมให้เข้ากัน

เพื่อเริ่มต้น "การปะทุ" คุณต้องขอให้เด็กเติมกรดซิตริก (หรือน้ำมะนาว) เล็กน้อย นี่เป็นตัวอย่างที่ง่ายที่สุดของปฏิกิริยาเคมี

หนอนเต้นรำ

การทดลองที่เรียบง่ายและสนุกสนานนี้สามารถทำได้กับทั้งเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนชั้นประถมศึกษา อุปกรณ์ที่จำเป็น:

  • แป้งข้าวโพด
  • น้ำ;
  • ถาดอบ;
  • สี (สีผสมอาหาร);
  • คอลัมน์เพลง

ก่อนอื่นคุณต้องผสมแป้ง 2 ถ้วยกับน้ำหนึ่งแก้ว เทสารที่ได้ลงบนถาดอบ เติมสีหรือสีย้อม

สิ่งที่เหลืออยู่คือเปิดเพลงดัง ๆ และวางถาดอบไว้บนลำโพง สีบนชิ้นงานจะถูกผสมกันอย่างวุ่นวายทำให้เกิดภาพที่สวยงามแปลกตา

เราใช้อาหาร

ในการทำการทดลองที่ไม่ธรรมดา น่าสนใจสำหรับลูกของคุณและการศึกษา คุณไม่จำเป็นต้องซื้ออุปกรณ์ที่ซับซ้อนและวัสดุราคาแพงเลย เราขอเชิญชวนให้คุณทำความคุ้นเคยกับตัวเลือกง่ายๆ สำหรับการดำเนินการที่บ้าน

พร้อมไข่

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

  • แก้วน้ำ (สูง);
  • ไข่;
  • เกลือ;
  • น้ำ.

แนวคิดนั้นง่ายมาก - ไข่ที่แช่อยู่ในน้ำจะจมลงสู่ก้นบ่อ หากคุณเติมเกลือแกง (ประมาณ 6 ช้อนโต๊ะ) ลงในของเหลว เกลือจะลอยขึ้นสู่ผิวน้ำ ประสบการณ์ทางกายภาพกับเกลือช่วยแสดงให้เห็นแนวคิดเรื่องความหนาแน่นของบุตรหลานของคุณ ดังนั้นน้ำเค็มจึงมีน้ำมากกว่า ไข่จึงสามารถลอยอยู่บนผิวน้ำได้

คุณยังสามารถแสดงผลตรงกันข้าม (ซึ่งเป็นสาเหตุที่แนะนำให้ใช้แก้วทรงสูง) - เมื่อคุณเติมน้ำประปาธรรมดาลงในของเหลวที่มีเกลือ ความหนาแน่นจะลดลงและไข่จะจมลงที่ก้น

หมึกที่มองไม่เห็น

เคล็ดลับที่น่าสนใจและเรียบง่ายซึ่งในตอนแรกจะดูเหมือนเป็นเวทย์มนตร์ที่แท้จริงสำหรับทารกและหลังจากที่พ่อแม่อธิบายแล้ว ก็จะช่วยให้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเกิดออกซิเดชัน

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

  • มะนาว 1/2 ลูก;
  • น้ำ;
  • ช้อนและจาน
  • แผ่นกระดาษ
  • โคมไฟ;
  • สำลี

หากไม่มีมะนาว คุณสามารถใช้อะนาล็อกได้ เช่น นม น้ำหัวหอม หรือไวน์

ขั้นตอน:

  1. บีบน้ำส้มใส่จานผสมกับน้ำในปริมาณที่เท่ากัน
  2. จุ่มผ้าอนามัยแบบสอดลงในของเหลวที่เกิด
  3. ใช้เขียนสิ่งที่เด็กเข้าใจได้ (หรือวาด)
  4. รอจนกระทั่งน้ำแห้งจนมองไม่เห็นเลย
  5. อุ่นแผ่น (โดยใช้ตะเกียงหรือถือไว้เหนือไฟ)

ข้อความหรือภาพวาดธรรมดาจะมองเห็นได้เนื่องจากน้ำผลไม้ได้ออกซิไดซ์และเปลี่ยนเป็นสีน้ำตาลเมื่ออุณหภูมิสูงขึ้น

การระเบิดของสี

เด็กๆ สามารถเพลิดเพลินกับการทดลองกับนมและสีต่างๆ แสนสนุก ซึ่งสามารถทำได้ในห้องครัวโดยไม่มีปัญหาใดๆ

สินค้าและอุปกรณ์ที่จำเป็น:

  • นม (ควรมีไขมันสูง);
  • สีผสมอาหาร (หลายสี - ยิ่งมากเท่าไรก็ยิ่งน่าสนใจและสว่างมากขึ้นเท่านั้น)
  • น้ำยาล้างจาน
  • จาน;
  • สำลี;
  • ปิเปต

หากไม่มีน้ำยาล้างจาน สามารถใช้สบู่เหลวได้

ขั้นตอน:

  1. เทนมลงในจาน ควรซ่อนด้านล่างไว้อย่างสมบูรณ์
  2. ปล่อยให้ของเหลวนั่งสักครู่จนกว่าจะถึงอุณหภูมิห้อง
  3. ใช้ปิเปตค่อยๆ หยดสีอาหารหลายๆ สีลงในชามนม
  4. ด้วยการแตะของเหลวเบา ๆ ด้วยสำลีก้าน คุณต้องแสดงให้ทารกเห็นว่าเกิดอะไรขึ้น
  5. จากนั้นให้หยิบไม้อันที่สองแล้วจุ่มลงในผงซักฟอก โดยสัมผัสผิวน้ำนมค้างไว้ประมาณ 10 วินาที ไม่จำเป็นต้องผสมคราบหลากสีสัน แค่สัมผัสเบาๆ ก็เพียงพอแล้ว

จากนั้นทารกจะสามารถสังเกตสิ่งที่สวยงามที่สุดได้ - สีสันต่างๆ เริ่ม "เต้น" ราวกับพยายามหนีจากแท่งสบู่ แม้ว่าคุณจะเอามันออกตอนนี้ “การระเบิด” ก็ยังดำเนินต่อไป ในขั้นตอนนี้คุณสามารถเชิญเด็กให้มีส่วนร่วม - เติมสีย้อมจุ่มแท่งสบู่ลงในของเหลว

ความลับของการทดลองนั้นง่ายมาก - ผงซักฟอกจะทำลายไขมันที่มีอยู่ในนมซึ่งทำให้เกิดการ "เต้น"

ด้วยน้ำตาล

สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีการทดลองอาหารต่างๆจะน่าสนใจมาก เด็กจะมีความสุขที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติใหม่ของอาหารตามปกติของเขา

สำหรับกิจกรรมสนุกสนานนี้ คุณจะต้อง:

  • 10 ช้อนโต๊ะ ล. ซาฮารา;
  • น้ำ;
  • สีอาหารหลายสี
  • สองช้อน (ช้อนชา, ช้อนโต๊ะ);
  • เข็มฉีดยา;
  • 5 แก้ว

ก่อนอื่นคุณต้องเติมน้ำตาลลงในแก้วตามแบบแผนนี้:

  • ในแก้วแรก - 1 ช้อนโต๊ะ ลิตร.;
  • ในวินาที - 2 ช้อนโต๊ะ ลิตร.;
  • ในสาม - 3 ช้อนโต๊ะ ลิตร.;
  • ในสี่ - 4 ช้อนโต๊ะ ล.

เพิ่ม 3 ช้อนชาในแต่ละอัน น้ำ. ผสม. จากนั้นคุณจะต้องเติมสีย้อมของคุณเองลงในแก้วแต่ละใบแล้วผสมอีกครั้ง ขั้นตอนต่อไปคือการนำของเหลวสีออกจากแก้วที่สี่อย่างระมัดระวังโดยใช้หลอดฉีดยาหรือช้อนชาแล้วเทลงในแก้วที่ห้าซึ่งว่างเปล่า จากนั้นเติมน้ำที่มีสีในลำดับเดียวกันจากแก้วที่สามที่สองและสุดท้ายจากแก้วแรก

หากคุณดำเนินการอย่างระมัดระวัง ของเหลวสีจะไม่ผสมกัน แต่เมื่อวางซ้อนกันจะช่วยสร้างปิรามิดที่สว่างและแปลกตา เคล็ดลับคือความหนาแน่นของน้ำจะเปลี่ยนไปตามปริมาณน้ำตาลที่เติมเข้าไป

ด้วยแป้ง

เรามาพิจารณาอีกประสบการณ์ที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ เรียบง่ายและปลอดภัยกันดีกว่า สามารถทำได้ทั้งในโรงเรียนอนุบาลและที่บ้าน

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

  • แป้ง;
  • เกลือ;
  • สี (gouache);
  • แปรง;
  • แผ่นกระดาษแข็ง

ขั้นตอน:

  1. ในแก้วเล็กคุณต้องผสม 1 ช้อนโต๊ะ ล. แป้งและเกลือ นี่คือช่องว่างซึ่งเราจะทำสีที่มีสีเดียวกันในภายหลัง ดังนั้นจำนวนช่องว่างดังกล่าวจึงเท่ากับจำนวนดอก
  2. เพิ่ม 3 ช้อนโต๊ะในแต่ละแก้ว ล. น้ำและ gouache
  3. การใช้สีขอให้ลูกวาดภาพบนกระดาษแข็งโดยใช้แปรงหรือสำลีพันก้านสำหรับแต่ละสี
  4. นำส่วนผสมที่เตรียมไว้เข้าไมโครเวฟ (กำลัง 600 วัตต์) เป็นเวลา 5 นาที

สีที่เป็นแป้งจะขึ้นและแข็งตัว ทำให้การวาดภาพเป็นสามมิติ

โคมไฟลาวา

การทดลองของเด็กที่ไม่ธรรมดาอีกอย่างหนึ่งช่วยให้คุณสร้างโคมไฟลาวาจริงได้ หลังจากดูเพียงครั้งเดียว แม้แต่นักวิจัยมือใหม่ก็สามารถทำการทดลองซ้ำได้ด้วยมือของเขาเอง โดยไม่ต้องได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่

อุปกรณ์และวัสดุที่จำเป็น:

  • น้ำมันพืช (แก้ว);
  • เกลือ (1 ช้อนชา);
  • น้ำ;
  • สีผสมอาหาร (หลายเฉดสี);
  • ขวดแก้ว

ขั้นตอน:

  1. เติมน้ำให้เต็มขวด 2/3
  2. เพิ่มน้ำมันพืชซึ่งในขั้นตอนนี้จะสร้างฟิล์มหนาบนพื้นผิว
  3. เพิ่มสีผสมอาหาร
  4. ค่อยๆเติมเกลือ

ภายใต้น้ำหนักของเกลือ น้ำมันจะเริ่มจมลงด้านล่าง และสีย้อมจะทำให้การแสดงมีสีสันและน่าประทับใจยิ่งขึ้น

ด้วยโซดา

การทดลองกับโซดาเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการสาธิตให้เด็กก่อนวัยเรียนเห็น:

  1. เทเครื่องดื่มลงในแก้ว
  2. ใส่ถั่วหรือหลุมเชอร์รี่ลงไปเล็กน้อย
  3. ดูว่าพวกเขาค่อยๆลุกขึ้นจากด้านล่างและตกลงมาอีกครั้ง

ภาพที่น่าทึ่งสำหรับเด็กที่ยังไม่รู้ว่าถั่วนั้นถูกล้อมรอบด้วยฟองก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งนำพวกมันขึ้นสู่ผิวน้ำ เรือดำน้ำทำงานบนหลักการที่คล้ายกัน

ด้วยน้ำ

มีการทดลองทางสายตาเพื่อการศึกษาหลายอย่างที่แม้จะเรียบง่าย แต่ก็น่าสนใจมาก

  • เงินรูเบิลที่หายไป

เทน้ำลงในขวดและใส่รูเบิลเหล็กลงไป ตอนนี้คุณต้องขอให้ทารกค้นหาเหรียญโดยมองผ่านกระจก เนื่องจากปรากฏการณ์การหักเหของแสง ดวงตาจะไม่สามารถมองเห็นรูเบิลได้หากมองจากด้านข้าง หากมองเข้าไปในโถจากด้านบน เหรียญก็จะอยู่กับที่

  • ช้อนโค้ง

มาสำรวจทัศนศาสตร์กับเด็กก่อนวัยเรียนกันต่อ การทดลองง่ายๆ แต่มองเห็นได้ดำเนินการดังนี้: คุณต้องเทน้ำลงในแก้วแล้วจุ่มช้อนลงไป ขอให้ลูกน้อยของคุณมองจากด้านข้าง เขาจะเห็นว่าที่ขอบของสื่อ - น้ำและอากาศ - ช้อนมีลักษณะโค้ง การหยิบช้อนออกมาจะทำให้มั่นใจได้ว่าทุกอย่างจะเรียบร้อย

ควรอธิบายว่าเด็กมีแสงโค้งงอเมื่อผ่านน้ำซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมเราจึงเห็นภาพที่ถูกแก้ไข คุณสามารถสานต่อธีมน้ำและลดช้อนเดิมลงในขวดเล็กๆ ความโค้งจะไม่เกิดขึ้นเนื่องจากผนังของภาชนะนี้เรียบ

การทดลองทางชีววิทยานี้จะช่วยให้ลูกของคุณคุ้นเคยกับโลกแห่งธรรมชาติที่มีชีวิตและสังเกตว่าการแตกหน่อเกิดขึ้นได้อย่างไร ต้องใช้ถั่วหรือถั่วลันเตาสำหรับสิ่งนี้

ผู้ปกครองสามารถเชิญนักพฤกษศาสตร์รุ่นเยาว์ให้ชุบผ้ากอซที่พับด้วยน้ำหลาย ๆ ครั้งโดยอิสระวางไว้บนจานรองวางถั่วหรือถั่วลงบนผ้าแล้วคลุมด้วยผ้ากอซชุบน้ำหมาด ๆ หน้าที่ของทารกคือดูแลให้เมล็ดพืชชุ่มชื้นอยู่ตลอดเวลาและตรวจสอบอย่างสม่ำเสมอ อีกสองสามวันหน่อแรกจะปรากฏขึ้น

กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

กิจกรรมปลูกต้นและเทียนนี้เหมาะที่สุดสำหรับเด็กนักเรียนที่รู้ว่าต้นไม้และหญ้าดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์และปล่อยออกซิเจน

สาระสำคัญคือ:

  1. วางเทียนที่จุดไฟไว้ในขวดสองใบอย่างระมัดระวัง
  2. วางต้นไม้ที่มีชีวิตไว้ในหนึ่งในนั้น
  3. ปิดฝาภาชนะทั้งสองไว้

สังเกตว่าเทียนในขวดที่มีต้นไม้ยังคงเผาไหม้อยู่เนื่องจากมีออกซิเจนอยู่ในนั้น ในธนาคารที่สองมันจะดับเกือบจะในทันที

สนุกสนาน

เราจับไฟฟ้า การทดลองเล็กๆ ที่ปลอดภัยนี้สามารถทำได้กับเด็กๆ

  1. บอลลูนที่พองลมหนึ่งลูกวางอยู่บนผนัง ส่วนอีกหลายลูกวางอยู่บนพื้น
  2. แม่ชวนลูกวางลูกบอลทั้งหมดลงบนผนัง อย่างไรก็ตามพวกเขาจะไม่ยึดมั่นและล้มลง
  3. แม่ขอให้ทารกถูลูกบอลบนผมแล้วลองอีกครั้ง ตอนนี้ติดบอลแล้ว

หลังจากนี้ต้องบอกเลยว่า “ปาฏิหาริย์” เกิดขึ้นด้วยกระแสไฟฟ้าที่เกิดขึ้นเมื่อลูกบอลถูเส้นผม

อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับผู้อยากรู้อยากเห็นคือการทดลองด้วยกระดาษฟอยล์ มันเป็นเช่นนี้:

  1. ต้องตัดฟอยล์ชิ้นเล็ก ๆ เป็นเส้น
  2. ขอให้ลูกน้อยของคุณหวีผมของเธอ
  3. ตอนนี้คุณต้องพิงหวีกับแถบแล้วสังเกต ฟอยล์จะติดหวี

คุณยังสามารถสาธิต “ชอล์กที่หายไป” ให้เด็กๆ ได้เห็น ในการทำเช่นนี้ให้ใส่ชอล์กธรรมดาชิ้นหนึ่งลงในน้ำส้มสายชู หินปูนจะเริ่มส่งเสียงฟู่และมีขนาดลดลง หลังจากนั้นสักพักก็จะละลายหมด เนื่องจากชอล์กเมื่อสัมผัสกับน้ำส้มสายชูจะกลายเป็นสารอื่น

การทดลองกับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นโอกาสที่ดีเยี่ยมในการพัฒนาความอยากรู้อยากเห็นและตอบคำถามมากมายในรูปแบบที่มองเห็นและเข้าใจได้ นอกจากนี้ ด้วยการเสนอการทดลองที่หลากหลายแก่เด็กๆ ผู้ปกครองที่เอาใจใส่จะช่วยให้พวกเขาสรุปความสนใจของตนเองได้ตั้งแต่อายุยังน้อย และการทำวิจัยจะเป็นงานอดิเรกที่ดีและสนุกสนาน

การทดลองที่บ้านเป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการแนะนำให้เด็กๆ รู้จักพื้นฐานของฟิสิกส์และเคมี และทำให้กฎและคำศัพท์ที่ซับซ้อนและซับซ้อนเข้าใจได้ง่ายขึ้นผ่านการสาธิตด้วยภาพ ยิ่งไปกว่านั้น คุณไม่จำเป็นต้องซื้อรีเอเจนต์หรืออุปกรณ์พิเศษราคาแพงเพื่อดำเนินการดังกล่าว ท้ายที่สุดแล้ว เราทำการทดลองที่บ้านทุกวันโดยไม่ต้องคิด ตั้งแต่การเติมโซดาลงในแป้ง ไปจนถึงการต่อแบตเตอรี่เข้ากับไฟฉาย อ่านต่อเพื่อเรียนรู้วิธีดำเนินการทดลองที่น่าสนใจอย่างง่ายดาย ง่ายดาย และปลอดภัย

การทดลองทางเคมีที่บ้าน

ภาพลักษณ์ของศาสตราจารย์ที่มีขวดแก้วและคิ้วที่เขียนขึ้นเข้ามาในใจทันทีหรือไม่? ไม่ต้องกังวล การทดลองทางเคมีที่บ้านของเราปลอดภัย น่าสนใจ และมีประโยชน์อย่างยิ่ง ต้องขอบคุณพวกเขาที่ทำให้เด็กจดจำได้ง่ายว่าปฏิกิริยาคายความร้อนและปฏิกิริยาดูดความร้อนคืออะไร และความแตกต่างระหว่างปฏิกิริยาเหล่านี้คืออะไร

มาสร้างไข่ไดโนเสาร์ที่ฟักออกมาเพื่อใช้เป็นบาธบอมบ์กันดีกว่า

สำหรับประสบการณ์ที่คุณต้องการ:

  • รูปแกะสลักไดโนเสาร์ขนาดเล็ก
  • เบกกิ้งโซดา;
  • น้ำมันพืช
  • กรดซิตริก
  • สีผสมอาหารหรือสีน้ำของเหลว

ขั้นตอนการดำเนินการทดลอง

  1. ใส่เบกกิ้งโซดา 1/2 ถ้วยลงในชามเล็กๆ แล้วเติมประมาณ 1/4 ช้อนชา สีของเหลว (หรือละลายสีผสมอาหาร 1-2 หยดในน้ำ ¼ ช้อนชา) ผสมเบกกิ้งโซดาด้วยนิ้วของคุณเพื่อสร้างสีที่สม่ำเสมอ
  2. เพิ่ม 1 ช้อนโต๊ะ ล. กรดซิตริก ผสมส่วนผสมแห้งให้ละเอียด
  3. เพิ่ม 1 ช้อนชา น้ำมันพืช
  4. คุณควรมีแป้งที่ร่วนซึ่งแทบจะไม่ติดกันเมื่อกด หากไม่อยากให้ติดกันเลย ให้ค่อยๆ ใส่ ¼ ช้อนชา เนยจนได้ความสม่ำเสมอที่ต้องการ
  5. ตอนนี้นำตุ๊กตาไดโนเสาร์มาปั้นแป้งให้เป็นรูปไข่ มันจะเปราะบางมากในช่วงแรก ดังนั้นคุณควรพักไว้ข้ามคืน (อย่างน้อย 10 ชั่วโมง) เพื่อให้แข็งตัว
  6. จากนั้นคุณสามารถเริ่มการทดลองสนุกๆ ได้ โดยเติมน้ำลงในอ่างอาบน้ำแล้วโยนไข่ลงไป มันจะเดือดพล่านเมื่อละลายในน้ำ เมื่อสัมผัสจะเย็นเพราะเป็นปฏิกิริยาดูดความร้อนระหว่างกรดและด่างดูดซับความร้อนจากสิ่งแวดล้อม

โปรดทราบว่าอ่างอาบน้ำอาจลื่นเนื่องจากการเติมน้ำมัน

ยาสีฟันช้าง

การทดลองที่บ้านซึ่งผลลัพธ์สามารถสัมผัสและสัมผัสได้นั้นเป็นที่นิยมในหมู่เด็ก ๆ นั่นรวมถึงโปรเจ็กต์แสนสนุกที่จบลงด้วยโฟมสีหนานุ่มมากมาย

ในการดำเนินการคุณจะต้อง:

  • แว่นตานิรภัยสำหรับเด็ก
  • ยีสต์แห้งที่ใช้งานอยู่
  • น้ำอุ่น
  • ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ 6%;
  • น้ำยาล้างจานหรือสบู่เหลว (ไม่ต้านเชื้อแบคทีเรีย);
  • ช่องทาง;
  • แวววาวพลาสติก (จำเป็นต้องไม่ใช่โลหะ);
  • สีผสมอาหาร
  • ขวดขนาด 0.5 ลิตร (ควรใช้ขวดที่มีก้นกว้างเพื่อความมั่นคงที่มากขึ้น แต่ขวดพลาสติกธรรมดาก็ใช้ได้)

การทดลองนั้นง่ายมาก:

  1. 1 ช้อนชา เจือจางยีสต์แห้งใน 2 ช้อนโต๊ะ ล. น้ำอุ่น
  2. ในขวดที่วางอยู่ในอ่างล้างจานหรือจานที่มีด้านสูง ให้เทไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ ½ ถ้วย สีย้อมหนึ่งหยด กลิตเตอร์ และน้ำยาล้างจานเล็กน้อย (กดหลายครั้งบนเครื่องจ่าย)
  3. ใส่ช่องทางและเทยีสต์ลงไป ปฏิกิริยาจะเกิดขึ้นทันที ดังนั้นให้ดำเนินการอย่างรวดเร็ว

ยีสต์ทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาและเร่งการปล่อยไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ และเมื่อก๊าซทำปฏิกิริยากับสบู่ จะทำให้เกิดฟองจำนวนมาก นี่เป็นปฏิกิริยาคายความร้อนที่ปล่อยความร้อนออกมา ดังนั้นหากคุณสัมผัสขวดหลังจากที่ “การปะทุ” หยุดแล้ว ขวดก็จะอุ่นขึ้น เนื่องจากไฮโดรเจนระเหยทันที คุณจึงเหลือเพียงเศษสบู่ให้เล่น

การทดลองฟิสิกส์ที่บ้าน

คุณรู้หรือไม่ว่ามะนาวสามารถใช้เป็นแบตเตอรี่ได้? จริงอยู่พลังงานต่ำมาก การทดลองที่บ้านกับผลไม้รสเปรี้ยวจะสาธิตให้เด็ก ๆ ทราบถึงการทำงานของแบตเตอรี่และวงจรไฟฟ้าแบบปิด

สำหรับการทดลองคุณจะต้อง:

  • มะนาว - 4 ชิ้น;
  • ตะปูสังกะสี - 4 ชิ้น;
  • ทองแดงชิ้นเล็ก ๆ (คุณสามารถใช้เหรียญได้) - 4 ชิ้น;
  • คลิปจระเข้ที่มีสายสั้น (ประมาณ 20 ซม.) - 5 ชิ้น;
  • หลอดไฟหรือไฟฉายขนาดเล็ก - 1 ชิ้น

ให้มีแสงสว่าง

ต่อไปนี้คือวิธีดำเนินการทดสอบ:

  1. กลิ้งบนพื้นผิวที่แข็ง จากนั้นบีบมะนาวเบาๆ เพื่อให้น้ำที่ออกมาจากเปลือกออกมา
  2. ใส่ตะปูสังกะสีหนึ่งตะปูและทองแดงหนึ่งชิ้นลงในมะนาวแต่ละลูก วางไว้บนบรรทัดเดียวกัน
  3. เชื่อมต่อปลายด้านหนึ่งของลวดเข้ากับตะปูชุบสังกะสีและอีกด้านหนึ่งเข้ากับทองแดงในมะนาวอีกอัน ทำซ้ำขั้นตอนนี้จนกระทั่งผลไม้ทั้งหมดเชื่อมต่อกัน
  4. เมื่อเสร็จแล้วควรเหลือตะปู 1 ตัวและทองแดง 1 ชิ้นที่ไม่ได้เชื่อมต่อกับสิ่งใดๆ เตรียมหลอดไฟ กำหนดขั้วของแบตเตอรี่
  5. เชื่อมต่อทองแดงส่วนที่เหลือ (บวก) และตะปู (ลบ) เข้ากับขั้วบวกและลบของไฟฉาย ดังนั้นสายมะนาวที่ต่อกันจึงเป็นแบตเตอรี่
  6. เปิดหลอดไฟที่จะใช้พลังงานจากผลไม้!

หากต้องการทำการทดลองซ้ำที่บ้านมันฝรั่งโดยเฉพาะสีเขียวก็เหมาะสมเช่นกัน

มันทำงานอย่างไร? กรดซิตริกที่พบในมะนาวทำปฏิกิริยากับโลหะสองชนิดที่แตกต่างกัน ซึ่งทำให้ไอออนเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวทำให้เกิดกระแสไฟฟ้า แหล่งไฟฟ้าเคมีทั้งหมดทำงานบนหลักการนี้

ฤดูร้อนที่สนุกสนาน

คุณไม่จำเป็นต้องอยู่ในบ้านเพื่อทำการทดลองบางอย่าง การทดลองบางอย่างจะได้ผลดีกว่าภายนอก และคุณไม่จำเป็นต้องทำความสะอาดอะไรอีกหลังจากทำเสร็จแล้ว ซึ่งรวมถึงการทดลองที่น่าสนใจที่บ้านเกี่ยวกับฟองอากาศ ไม่ใช่การทดลองง่ายๆ แต่เป็นการทดลองครั้งใหญ่

คุณจะต้อง:

  • แท่งไม้ 2 อันยาว 50-100 ซม. (ขึ้นอยู่กับอายุและส่วนสูงของเด็ก)
  • หูเกลียวโลหะ 2 อัน;
  • เครื่องซักผ้าโลหะ 1 อัน;
  • เชือกฝ้าย 3 ม.
  • ถังน้ำ
  • ผงซักฟอกใด ๆ - สำหรับจาน, แชมพู, สบู่เหลว

ต่อไปนี้เป็นวิธีทำการทดลองที่น่าตื่นเต้นให้กับเด็ก ๆ ที่บ้าน:

  1. ขันแถบโลหะเข้าที่ปลายแท่ง
  2. ตัดเชือกสำลีออกเป็นสองส่วนยาว 1 และ 2 ม. คุณอาจไม่ปฏิบัติตามการวัดเหล่านี้อย่างเคร่งครัด แต่สิ่งสำคัญคือต้องรักษาสัดส่วนระหว่างส่วนเหล่านั้นไว้ที่ 1 ถึง 2
  3. วางแหวนรองไว้บนเชือกยาวเพื่อให้แขวนตรงกลางเท่าๆ กัน แล้วผูกเชือกทั้งสองไว้กับตาบนแท่งไม้ ทำให้เกิดเป็นวง
  4. ผสมผงซักฟอกปริมาณเล็กน้อยลงในถังน้ำ
  5. ค่อยๆ จุ่มห่วงของแท่งลงในของเหลวแล้วเริ่มเป่าฟองอากาศขนาดยักษ์ หากต้องการแยกออกจากกัน ให้นำปลายไม้ทั้งสองมาต่อกันอย่างระมัดระวัง

องค์ประกอบทางวิทยาศาสตร์ของการทดลองนี้คืออะไร? อธิบายให้เด็กฟังว่าฟองอากาศถูกยึดเข้าด้วยกันโดยแรงตึงผิว ซึ่งเป็นแรงดึงดูดที่ยึดโมเลกุลของของเหลวใดๆ ไว้ด้วยกัน ผลกระทบของมันแสดงให้เห็นในความจริงที่ว่าน้ำที่หกรั่วไหลรวมตัวกันเป็นหยดซึ่งมีแนวโน้มที่จะมีรูปร่างเป็นทรงกลมซึ่งมีขนาดกะทัดรัดที่สุดในบรรดาที่มีอยู่ในธรรมชาติทั้งหมด หรือในความเป็นจริงเมื่อน้ำถูกเทลงไปจะรวมตัวกันเป็นลำธารทรงกระบอก ฟองสบู่มีชั้นโมเลกุลของเหลวทั้งสองด้านประกบด้วยโมเลกุลสบู่ ซึ่งจะเพิ่มแรงตึงผิวเมื่อกระจายไปทั่วพื้นผิวของฟอง และป้องกันไม่ให้ระเหยอย่างรวดเร็ว ขณะที่แท่งไม้เปิดอยู่ น้ำจะคงอยู่ในรูปทรงกระบอกทันทีที่ปิด น้ำจะมีลักษณะเป็นทรงกลม

นี่คือการทดลองประเภทต่างๆ ที่คุณสามารถทำได้ที่บ้านกับเด็กๆ

วิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน แต่น่าสนใจเช่นเคมีมักทำให้เกิดปฏิกิริยาที่ไม่ชัดเจนในหมู่เด็กนักเรียน เด็กๆ มีความสนใจในการทดลองที่ทำให้เกิดการผลิตสารที่มีสีสดใส การปล่อยก๊าซ หรือการตกตะกอน แต่มีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ชอบเขียนสมการที่ซับซ้อนของกระบวนการทางเคมี

ความสำคัญของประสบการณ์ความบันเทิง

ตามมาตรฐานของรัฐบาลกลางสมัยใหม่ วิชาหลักสูตร เช่น เคมี ได้รับการแนะนำในโรงเรียนมัธยมศึกษาและไม่เคยถูกละเลยโดยไม่สนใจ

นักเคมีรุ่นเยาว์ได้ฝึกฝนทักษะในทางปฏิบัติในฐานะส่วนหนึ่งของการศึกษาการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนของสารและการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติ มันเป็นประสบการณ์ที่ไม่ธรรมดาที่ครูพัฒนาความสนใจในวิชานี้ให้กับนักเรียนของเขา แต่ในบทเรียนปกติ เป็นเรื่องยากสำหรับครูที่จะหาเวลาว่างเพียงพอสำหรับการทดลองที่ไม่ได้มาตรฐาน และไม่มีเวลาดำเนินการให้กับเด็กๆ

เพื่อแก้ไขปัญหานี้ จึงได้มีการคิดค้นวิชาเลือกและวิชาเลือกเพิ่มเติมขึ้น อย่างไรก็ตาม เด็กหลายคนที่สนใจวิชาเคมีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 จะกลายเป็นแพทย์ เภสัชกร และนักวิทยาศาสตร์ในอนาคต เพราะในชั้นเรียนดังกล่าว นักเคมีรุ่นเยาว์จะได้รับโอกาสในการทำการทดลองอย่างอิสระและหาข้อสรุปจากพวกเขา

หลักสูตรใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับการทดลองทางเคมีแสนสนุก?

ในสมัยก่อนเคมีสำหรับเด็กมีเฉพาะตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เท่านั้น เด็กๆ ไม่ได้รับการเสนอหลักสูตรพิเศษหรือกิจกรรมเคมีนอกหลักสูตรใดๆ ในความเป็นจริงไม่มีงานใดกับเด็กที่มีพรสวรรค์ด้านเคมีซึ่งส่งผลเสียต่อทัศนคติของเด็กนักเรียนต่อระเบียบวินัยนี้ เด็กๆ รู้สึกกลัวและไม่เข้าใจปฏิกิริยาเคมีที่ซับซ้อน จึงเขียนสมการไอออนิกผิดพลาด

เนื่องจากการปฏิรูประบบการศึกษาสมัยใหม่ทำให้สถานการณ์เปลี่ยนไป ขณะนี้ในสถาบันการศึกษายังมีการเปิดสอนในระดับต่ำกว่าด้วย เด็ก ๆ มีความสุขที่ได้ทำงานที่ครูเสนอและเรียนรู้ที่จะสรุปผล

วิชาเลือกที่เกี่ยวข้องกับเคมีช่วยให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับทักษะในการทำงานกับอุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ และหลักสูตรที่ออกแบบมาสำหรับนักเรียนอายุน้อยจะมีการทดลองทางเคมีที่ชัดเจนและสาธิตได้ ตัวอย่างเช่น เด็กๆ ศึกษาคุณสมบัติของนมและทำความคุ้นเคยกับสารที่ได้รับเมื่อมีรสเปรี้ยว

ประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับน้ำ

เคมีที่สนุกสนานเป็นที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ เมื่อพวกเขาเห็นผลลัพธ์ที่ผิดปกติในระหว่างการทดลอง เช่น การปล่อยก๊าซ สีสดใส การตกตะกอนที่ผิดปกติ สารเช่นน้ำถือเป็นอุดมคติสำหรับการทดลองทางเคมีเพื่อความบันเทิงสำหรับเด็กนักเรียน

ตัวอย่างเช่น เคมีสำหรับเด็กอายุ 7 ขวบสามารถเริ่มต้นด้วยการแนะนำคุณสมบัติของมัน ครูบอกเด็กๆ ว่าโลกส่วนใหญ่ของเรามีน้ำปกคลุมอยู่ ครูยังบอกนักเรียนด้วยว่าในแตงโมมีมากกว่า 90 เปอร์เซ็นต์ และในคนมีประมาณ 65-70% หลังจากบอกเด็กนักเรียนว่าน้ำมีความสำคัญต่อมนุษย์อย่างไร คุณสามารถเสนอการทดลองที่น่าสนใจให้พวกเขาได้ ในขณะเดียวกันก็คุ้มค่าที่จะเน้นย้ำถึง "ความมหัศจรรย์" ของน้ำเพื่อสร้างความสนใจให้กับเด็กนักเรียน

อย่างไรก็ตาม ในกรณีนี้ ชุดเคมีมาตรฐานสำหรับเด็กไม่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์ราคาแพงใด ๆ - ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะ จำกัด ตัวเองให้ใช้อุปกรณ์และวัสดุราคาไม่แพง

สัมผัสประสบการณ์ "เข็มน้ำแข็ง"

ลองยกตัวอย่างการทดลองเรื่องน้ำที่เรียบง่ายและน่าสนใจในเวลาเดียวกัน นี่คือการสร้างประติมากรรมน้ำแข็ง - "เข็ม" สำหรับการทดลองคุณจะต้อง:

  • น้ำ;
  • เกลือแกง
  • ก้อนน้ำแข็ง

ระยะเวลาของการทดลองคือ 2 ชั่วโมง ดังนั้นการทดลองดังกล่าวจึงไม่สามารถทำได้ในบทเรียนปกติ ก่อนอื่นคุณต้องเทน้ำลงในถาดน้ำแข็งแล้วนำไปแช่ในช่องแช่แข็ง หลังจากผ่านไป 1-2 ชั่วโมง หลังจากที่น้ำกลายเป็นน้ำแข็ง เคมีแห่งความบันเทิงก็สามารถดำเนินต่อไปได้ สำหรับการทดลองคุณจะต้องมีก้อนน้ำแข็งสำเร็จรูป 40-50 ก้อน

ขั้นแรกเด็ก ๆ จะต้องจัดเรียงลูกบาศก์ 18 ก้อนบนโต๊ะเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสโดยเว้นที่ว่างไว้ตรงกลาง ต่อไปหลังจากโรยด้วยเกลือแกงแล้วจึงทากาวให้เข้ากัน

ค่อยๆ เชื่อมต่อลูกบาศก์ทั้งหมดเข้าด้วยกัน และผลลัพธ์ที่ได้คือ "เข็ม" น้ำแข็งที่หนาและยาว วิธีทำก็แค่เกลือแกง 2 ช้อนชาและน้ำแข็งชิ้นเล็ก 50 ชิ้นก็เพียงพอแล้ว

คุณสามารถแต้มน้ำเพื่อทำให้ประติมากรรมน้ำแข็งมีหลายสีได้ และด้วยประสบการณ์ที่เรียบง่ายเช่นนี้ เคมีสำหรับเด็กอายุ 9 ขวบจึงกลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่เข้าใจง่ายและน่าทึ่ง คุณสามารถทดลองโดยการติดก้อนน้ำแข็งเป็นรูปปิรามิดหรือเพชร

การทดลอง "ทอร์นาโด"

การทดลองนี้ไม่จำเป็นต้องใช้วัสดุ รีเอเจนต์ หรือเครื่องมือพิเศษ น้องๆสามารถทำได้ภายใน 10-15 นาที สำหรับการทดลอง มาตุนกัน:

  • ขวดพลาสติกใสพร้อมฝาปิด
  • น้ำ;
  • น้ำยาล้างจาน
  • ประกายไฟ

ควรเติมน้ำเปล่าลงในขวด 2/3 จากนั้นเติมน้ำยาล้างจานลงไป 1-2 หยด หลังจากผ่านไป 5-10 วินาที ให้เทกลิตเตอร์สองสามหยิบมือลงในขวด ขันฝาให้แน่น พลิกขวดคว่ำลง จับไว้ที่คอ แล้วบิดตามเข็มนาฬิกา จากนั้นเราก็หยุดและดูกระแสน้ำวนที่เกิดขึ้น ก่อนที่ “ทอร์นาโด” จะเริ่มทำงาน คุณจะต้องหมุนขวด 3-4 ครั้งก่อน

ทำไม “ทอร์นาโด” ถึงปรากฏในขวดธรรมดา?

เมื่อเด็กเคลื่อนไหวเป็นวงกลม ลมกรดจะปรากฏขึ้น คล้ายกับพายุทอร์นาโด การหมุนของน้ำรอบจุดศูนย์กลางเกิดขึ้นเนื่องจากการกระทำของแรงเหวี่ยงหนีศูนย์ ครูเล่าให้เด็กฟังถึงความน่ากลัวของพายุทอร์นาโดในธรรมชาติ

ประสบการณ์ดังกล่าวปลอดภัยอย่างแน่นอน แต่หลังจากนั้น เคมีสำหรับเด็กก็กลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมอย่างแท้จริง เพื่อให้การทดลองมีความชัดเจนยิ่งขึ้น คุณสามารถใช้สารแต่งสี เช่น โพแทสเซียมเปอร์แมงกาเนต (โพแทสเซียมเปอร์แมงกาเนต)

การทดลอง "ฟองสบู่"

คุณอยากจะบอกลูก ๆ ของคุณว่าเคมีที่สนุกสนานคืออะไร? โปรแกรมสำหรับเด็กไม่อนุญาตให้ครูให้ความสนใจกับการทดลองในบทเรียน ไม่มีเวลาสำหรับสิ่งนี้ ลองทำสิ่งนี้เป็นทางเลือก

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา การทดลองนี้จะทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกมากมาย และสามารถทำได้ภายในไม่กี่นาที เราจะต้อง:

  • สบู่เหลว
  • ไห;
  • น้ำ;
  • ลวดเส้นเล็ก

ในขวดผสมสบู่เหลวหนึ่งส่วนกับน้ำหกส่วน เรางอปลายลวดชิ้นเล็ก ๆ ให้เป็นวงแหวน ลดลงในส่วนผสมสบู่ ค่อยๆ ดึงออกแล้วเป่าฟองสบู่ที่สวยงามที่เราทำเองออกจากแม่พิมพ์

สำหรับการทดลองนี้ ควรใช้เฉพาะลวดที่ไม่มีชั้นไนลอนเท่านั้น มิฉะนั้นเด็กจะไม่สามารถเป่าฟองสบู่ได้

เพื่อให้เด็กๆ น่าสนใจยิ่งขึ้น คุณสามารถเพิ่มสีผสมอาหารลงในสารละลายสบู่ได้ คุณสามารถจัดการแข่งขันสบู่ระหว่างเด็กนักเรียนได้จากนั้นเคมีสำหรับเด็กจะกลายเป็นวันหยุดที่แท้จริง ครูจึงแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักแนวคิดของการแก้ปัญหา ความสามารถในการละลาย และอธิบายสาเหตุของการเกิดฟองอากาศ

ประสบการณ์ความบันเทิง “น้ำจากพืช”

เริ่มต้นด้วย ครูอธิบายว่าน้ำมีความสำคัญต่อเซลล์ในสิ่งมีชีวิตอย่างไร ด้วยความช่วยเหลือในการขนส่งสารอาหาร ครูตั้งข้อสังเกตว่าหากร่างกายมีน้ำไม่เพียงพอ สิ่งมีชีวิตทั้งหมดก็จะตาย

สำหรับการทดลองคุณจะต้อง:

  • ตะเกียงแอลกอฮอล์
  • หลอดทดลอง
  • ใบไม้สีเขียว
  • ที่ยึดหลอดทดลอง
  • คอปเปอร์ซัลเฟต (2);
  • บีกเกอร์

การทดลองนี้จะต้องใช้เวลา 1.5-2 ชั่วโมง แต่ผลที่ตามมาคือเคมีสำหรับเด็กจะเป็นการแสดงปาฏิหาริย์ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของเวทมนตร์

วางใบไม้สีเขียวไว้ในหลอดทดลองและยึดไว้ในที่ยึด ในเปลวไฟของตะเกียงแอลกอฮอล์คุณต้องทำให้หลอดทดลองทั้งหมดร้อน 2-3 ครั้งจากนั้นทำเฉพาะส่วนที่มีใบไม้สีเขียวอยู่เท่านั้น

ควรวางแก้วเพื่อให้สารก๊าซที่ปล่อยออกมาในหลอดทดลองตกลงไป ทันทีที่การให้ความร้อนเสร็จสิ้น ให้เติมเม็ดคอปเปอร์ซัลเฟตปราศจากน้ำสีขาวลงในหยดของเหลวที่ได้รับภายในแก้ว สีขาวจะค่อยๆ หายไป และคอปเปอร์ซัลเฟตจะกลายเป็นสีน้ำเงินหรือสีน้ำเงินเข้ม

ประสบการณ์นี้ทำให้เด็ก ๆ มีความสุขอย่างเต็มที่เพราะสีของสารเปลี่ยนไปต่อหน้าต่อตา ในตอนท้ายของการทดลอง ครูจะบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติเช่นการดูดความชื้น เนื่องจากความสามารถในการดูดซับไอน้ำ (ความชื้น) ทำให้คอปเปอร์ซัลเฟตสีขาวเปลี่ยนสีเป็นสีน้ำเงิน

การทดลอง "ไม้กายสิทธิ์"

การทดลองนี้เหมาะสำหรับบทเรียนเบื้องต้นในวิชาเลือกวิชาเคมี ก่อนอื่นคุณต้องทำให้เป็นรูปดาวว่างแล้วแช่ไว้ในสารละลายฟีนอลธาทาลีน (ตัวบ่งชี้)

ในระหว่างการทดลอง ดาวฤกษ์ที่ติดอยู่กับ "ไม้กายสิทธิ์" จะถูกจุ่มลงในสารละลายอัลคาไลเป็นครั้งแรก (เช่น ในสารละลายโซเดียมไฮดรอกไซด์) เด็ก ๆ จะเห็นว่าสีของมันเปลี่ยนไปในเวลาไม่กี่วินาทีและมีสีแดงเข้มสดใสปรากฏขึ้น ถัดไป รูปแบบที่มีสีจะถูกวางในสารละลายกรด (สำหรับการทดลอง การใช้สารละลายกรดไฮโดรคลอริกจะเหมาะสมที่สุด) และสีแดงเข้มจะหายไป - ดาวจะไม่มีสีอีกครั้ง

หากทำการทดลองกับเด็ก ในระหว่างการทดลอง ครูจะเล่า "เรื่องราวทางเคมี" ตัวอย่างเช่น ฮีโร่ในเทพนิยายอาจเป็นหนูที่อยากรู้อยากเห็นที่ต้องการค้นหาว่าทำไมดินแดนมหัศจรรย์ถึงมีดอกไม้สดใสมากมาย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-9 ครูแนะนำแนวคิดเรื่อง "ตัวบ่งชี้" และหมายเหตุว่าตัวบ่งชี้ใดสามารถกำหนดสภาพแวดล้อมที่เป็นกรดได้ และสารใดที่จำเป็นในการกำหนดสภาพแวดล้อมที่เป็นด่างของสารละลาย

ประสบการณ์ "จินนี่ในขวด"

ครูเป็นผู้สาธิตการทดลองนี้เองโดยใช้ตู้ดูดควันแบบพิเศษ ประสบการณ์นี้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติเฉพาะของกรดไนตริกเข้มข้น กรดไนตริกเข้มข้นต่างจากกรดหลายชนิดตรงที่มีความสามารถในการทำปฏิกิริยาทางเคมีกับโลหะที่อยู่หลังไฮโดรเจน (ยกเว้นแพลตตินัมและทองคำ)

คุณต้องเทลงในหลอดทดลองแล้วเติมลวดทองแดงลงไปที่นั่น หลอดทดลองจะถูกให้ความร้อนใต้ฝากระโปรง และเด็กๆ จะสังเกตเห็นลักษณะของไอระเหย "จินแดง"

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8-9 ครูเขียนสมการของปฏิกิริยาเคมีและระบุสัญญาณของการเกิดขึ้น (การเปลี่ยนสี ลักษณะของก๊าซ) การทดลองนี้ไม่เหมาะสำหรับการสาธิตนอกกำแพงห้องปฏิบัติการเคมีของโรงเรียน ตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัย เกี่ยวข้องกับการใช้ไอระเหยของไนโตรเจนออกไซด์ (“ก๊าซสีน้ำตาล”) ซึ่งเป็นอันตรายต่อเด็ก

การทดลองที่บ้าน

เพื่อกระตุ้นความสนใจของเด็กนักเรียนในวิชาเคมี คุณสามารถเสนอการทดลองที่บ้านได้ ตัวอย่างเช่น ทดลองปลูกผลึกเกลือแกง

เด็กจะต้องเตรียมสารละลายเกลือแกงที่อิ่มตัว จากนั้นวางกิ่งไม้บางๆ ลงไป และเมื่อน้ำระเหยออกจากสารละลาย ผลึกเกลือแกงจะ "เติบโต" บนกิ่งไม้

ไม่ควรเขย่าหรือหมุนขวดสารละลาย และเมื่อผลึกเติบโตหลังจากผ่านไป 2 สัปดาห์ จะต้องเอาแท่งไม้ออกจากสารละลายอย่างระมัดระวังและทำให้แห้ง จากนั้นหากต้องการคุณสามารถเคลือบผลิตภัณฑ์ด้วยวานิชไม่มีสีได้

บทสรุป

ไม่มีวิชาใดที่น่าสนใจในหลักสูตรของโรงเรียนมากไปกว่าวิชาเคมี แต่เพื่อให้เด็ก ๆ ไม่ต้องกลัววิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนนี้ ครูจะต้องอุทิศเวลาเพียงพอในการทำงานให้กับการทดลองเพื่อความบันเทิงและการทดลองที่ผิดปกติ

เป็นทักษะการปฏิบัติที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงานซึ่งจะช่วยกระตุ้นความสนใจในวิชานี้ และในชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่า การทดลองเพื่อความบันเทิงจะได้รับการพิจารณาตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางว่าเป็นโครงการอิสระและกิจกรรมการวิจัย

โอลกา กูโซวา

การทดลองสำหรับเด็กกลุ่มเตรียมความพร้อมในโรงเรียนอนุบาล

ในกลุ่มเตรียมการ การทำการทดลองควรกลายเป็นบรรทัดฐาน ไม่ควรถือเป็นเรื่องบันเทิง แต่เป็นวิธีสร้างความคุ้นเคย เด็กกับโลกรอบตัวและวิธีพัฒนากระบวนการคิดที่มีประสิทธิภาพสูงสุด การทดลองช่วยให้คุณสามารถรวมกิจกรรมทุกประเภทและทุกแง่มุมของการศึกษา พัฒนาการสังเกตและความอยากรู้อยากเห็นของจิตใจ พัฒนาความปรารถนาที่จะเข้าใจโลก ความสามารถทางปัญญาทั้งหมด ความสามารถในการประดิษฐ์ ใช้วิธีแก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐานในสถานการณ์ที่ยากลำบาก และ สร้างบุคลิกภาพที่สร้างสรรค์

เคล็ดลับสำคัญบางประการ:

1. ความประพฤติ การทดลองจะดีกว่าในตอนเช้าเมื่อลูกมีกำลังและพลังเต็มที่

2. เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราไม่เพียงแต่ในการสอนเท่านั้น แต่ยังเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราด้วย สนใจเด็กทำให้เขาอยากได้ความรู้และสร้างสรรค์สิ่งใหม่ด้วยตัวเอง การทดลอง.

3. อธิบายให้ลูกฟังว่าคุณไม่สามารถลิ้มรสอาหารที่ไม่รู้จักได้ ไม่ว่ามันจะดูสวยงามและน่ารับประทานแค่ไหนก็ตาม

4. อย่าเพิ่งแสดงให้ลูกของคุณดู ประสบการณ์ที่น่าสนใจแต่ยังอธิบายเป็นภาษาที่เขาเข้าถึงได้ว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น

5. อย่าเพิกเฉยต่อคำถามของบุตรหลานของคุณ - มองหาคำตอบในหนังสือ หนังสืออ้างอิง อินเทอร์เน็ต;

6. เมื่อไม่มีอันตราย ให้เด็กมีอิสระมากขึ้น

7. เชิญบุตรหลานของคุณให้แสดงรายการที่เขาชื่นชอบ การทดลองสำหรับเพื่อน;

8.และที่สำคัญที่สุด: ชื่นชมยินดีกับความสำเร็จของลูกของคุณ ชมเชยเขา และกระตุ้นให้เขาปรารถนาที่จะเรียนรู้ อารมณ์เชิงบวกเท่านั้นที่สามารถปลูกฝังความรักในความรู้ใหม่ได้

ประสบการณ์หมายเลข 1. "ชอล์กที่หายไป"

เพื่อความงดงามตระการตา ประสบการณ์เราจะต้องมีชอล์กชิ้นเล็ก ๆ จุ่มชอล์กลงในแก้วน้ำส้มสายชูแล้วดูว่าเกิดอะไรขึ้น ชอล์กในแก้วจะเริ่มส่งเสียงฟู่ เป็นฟอง ขนาดลดลง และหายไปอย่างสมบูรณ์ในไม่ช้า

ชอล์กเป็นหินปูนเมื่อสัมผัสกับกรดอะซิติกจะกลายเป็นสารอื่น ๆ หนึ่งในนั้นคือคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งถูกปล่อยออกมาอย่างรวดเร็วในรูปของฟอง

ประสบการณ์หมายเลข 2. "ภูเขาไฟระเบิด"

อุปกรณ์ที่จำเป็น:

ภูเขาไฟ:

ทำกรวยจากดินน้ำมัน (คุณสามารถนำดินน้ำมันที่เคยใช้ไปแล้วได้ครั้งเดียว)

โซดา 2 ช้อนโต๊ะ ช้อน

ลาวา:

1. น้ำส้มสายชู 1/3 ถ้วย

2. ทาสีแดงหยด

3. น้ำยาซักผ้าหยดหนึ่งเพื่อทำให้ฟองภูเขาไฟดีขึ้น

ประสบการณ์หมายเลข 3. “ลาวา - ตะเกียง”


จำเป็น: เกลือ, น้ำ, น้ำมันพืชหนึ่งแก้ว, สีผสมอาหารหลายชนิด, แก้วใสขนาดใหญ่

ประสบการณ์: เติมน้ำ 2/3 แก้ว เทน้ำมันพืชลงไปในน้ำ น้ำมันจะลอยอยู่บนผิวน้ำ เพิ่มสีผสมอาหารลงในน้ำและน้ำมัน จากนั้นค่อยๆเติมเกลือลงไป 1 ช้อนชา

คำอธิบาย: น้ำมันเบากว่าน้ำจึงลอยอยู่บนพื้นผิว แต่เกลือหนักกว่าน้ำมัน ดังนั้นเมื่อคุณเติมเกลือลงในแก้ว น้ำมันและเกลือจะเริ่มจมลงด้านล่าง เมื่อเกลือแตกตัว มันจะปล่อยอนุภาคน้ำมันออกมาและลอยขึ้นสู่ผิวน้ำ สีผสมอาหารจะช่วยทำให้ ประสบการณ์มองเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

ประสบการณ์หมายเลข 4. “เมฆฝน”


เด็กๆ จะชอบกิจกรรมง่ายๆ นี้ที่อธิบายให้พวกเขาฟังว่าฝนตกอย่างไร (ตามแผนผังแน่นอน): น้ำสะสมอยู่ในเมฆก่อนแล้วจึงไหลลงสู่พื้นดิน นี้ " ประสบการณ์" สามารถทำได้ในบทเรียนวิทยาศาสตร์ ในโรงเรียนอนุบาล ในกลุ่มผู้สูงอายุ และที่บ้านกับเด็กทุกวัย - มันทำให้ทุกคนหลงใหล และเด็ก ๆ ก็ขอให้ทำซ้ำซ้ำแล้วซ้ำเล่า ดังนั้นตุนโฟมโกนหนวดไว้

เติมน้ำลงในขวดประมาณ 2/3 เต็ม บีบโฟมลงบนน้ำโดยตรงจนดูเหมือนเมฆคิวมูลัส ตอนนี้ปิเปตลงบนโฟม (หรือดีกว่านั้นมอบสิ่งนี้ให้กับเด็ก)น้ำสี และตอนนี้สิ่งที่เหลืออยู่คือการดูว่าน้ำหลากสีสันทะลุเมฆและเดินทางต่อไปจนถึงก้นขวดได้อย่างไร

ประสบการณ์หมายเลข 5. "เคมีหัวแดง"


ใส่กะหล่ำปลีสับละเอียดลงในแก้วแล้วเทน้ำเดือดลงไปประมาณ 5 นาที กรองกะหล่ำปลีด้วยผ้า

เทน้ำเย็นลงไปอีกสามแก้ว เติมน้ำส้มสายชูเล็กน้อยลงในแก้วหนึ่ง และเติมโซดาเล็กน้อยลงในแก้วอีกแก้ว เพิ่มสารละลายกะหล่ำปลีลงในแก้วด้วยน้ำส้มสายชู - น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีแดงเติมลงในแก้วโซดา - น้ำจะเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงิน เติมสารละลายลงในแก้วน้ำสะอาด - น้ำจะยังคงเป็นสีน้ำเงินเข้ม

ประสบการณ์หมายเลข 6. "เป่าลูกโป่ง"


เทน้ำลงในขวดแล้วละลายเบกกิ้งโซดาหนึ่งช้อนชาลงไป

2. ในแก้วอีกใบ ผสมน้ำมะนาวกับน้ำส้มสายชูแล้วเทใส่ขวด

3. วางลูกโป่งไว้ที่คอขวดอย่างรวดเร็ว แล้วมัดด้วยเทปพันสายไฟ ลูกบอลจะพองตัว เบกกิ้งโซดาและน้ำมะนาวผสมกับน้ำส้มสายชูทำปฏิกิริยาเพื่อปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งจะทำให้บอลลูนพองตัว

ประสบการณ์หมายเลข 7. "นมสี"


จำเป็น: นมสด, สีผสมอาหาร, น้ำยาซักผ้า, สำลีพันก้าน, จาน

ประสบการณ์: เทนมลงในจาน เติมสีผสมอาหารต่างๆ เล็กน้อย จากนั้นคุณต้องใช้สำลีจุ่มลงในผงซักฟอกแล้วแตะสำลีกับนมตรงกลางแผ่น นมจะเริ่มขยับและสีจะเริ่มผสมกัน

คำอธิบาย: ผงซักฟอกทำปฏิกิริยากับโมเลกุลไขมันในนมและทำให้พวกมันเคลื่อนไหว นั่นเป็นเหตุผลสำหรับ ประสบการณ์นมพร่องมันเนยไม่เหมาะ